“三、巩固深化,拓展思维
数豆子比赛:给每个小组准备数量相同的豆子,看哪组数得又快又准,胜出的小组交流数数的方法。
涂一涂:在方格纸上涂出相应数目的格子。
3.20 页练一练的第 1.2 题,独立完成,集体交流。"
个人认为巩固练习要有针对性。有一定的梯度,才能有效地巩固本课知识点,达到教学目的,付老师能否在练习上再设计一下