[希望_Qv4zs发表于2020-2-2419:16](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180731&ptid=125993)

【教学过程】  一、谈话导入，激发兴趣。  师：同学们，寒假期间我们国家发生了一件大事，是什么？对了，这 ...

学生在生活中对千以内数接触较少，缺乏感性认识，老师运用计数器和方块模型，帮助学生理解大数的关系及意义。让学生拨一拨、数一数让学生体会计数单位和进位的过程。