陆城一小（谢老师) 拜读张老师的教学设计多遍，我马上也要上这节内容了，我想本节课向张老师学习，主要在抓住教学内容本质 —— 让学生理解分数意义的基础上，力求设计的创意，以新颖的教学视角让学生易于理解分数的意义。