刘老师的这节《有多重》与度量有着十分密切的关系，学生能够在老师的一步步引导下学习新知，教师在设计中有两个重要环节，一个是从测量长度是用长度单位引出测量物体的重量要用重量单位，还有一个环节是千克与克有多重以及二者之间的关系，教师设计中，时刻关注度量对学生学习的重要性展开。