郝老师，变式应用环节能够利用等积变化与标准化数量比较方法的渗透是提升学生对体积与容积理解的必需内容，两个练习让学生从 “量数” 的角度理解体积和容积的含义，又沟通了与下一节体积单位之间的联系，起到了承上启下的关键作用。很有创意。