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[wx_V3CPa73P发表于2020-3-111:11](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181328&ptid=125989)

和郝老师商榷一个小细节,前置性学习单中新知的提法是否有些笼统,学生们会不会被要求带偏? ...

这样设计是为了不限制学生的思维,给学生以思考的空间,如果直白的告诉学生写出概念或公式,那么学生前期回顾的意义就枉费了

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