[刘艳艳_lq2TB发表于2020-3-1618:11](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=183531&ptid=125987)

让学生在活动中获得的数学活动经验有助于学生深化知识

感谢刘老师的点评，我也是这样思考的，基本活动经验是四基之一，数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标，是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。数学活动经验需要在 “做” 的过程和 “思考” 的过程中积淀，是在数学学习活动过程中逐步积累的。在教学中注重结合具体的生活情境，设计有效的涂一涂、折一折、画一画的探究活动，使学生经历分数的产生和形成过程，是学生积累有关分数意义的活动经验的重要途径。