看了李老师的选课思考、教材分析及教学设计让我很受启发,从度量角度来教学分数,开启了新得认识与思考。首先,分数是先分后数的数,先分,创造了一个单位;数,就是数有多少个单位,细想,它与自然数得计数单位本质是一致的。