在设计中，赵老师抓住长方体体积的本质，长方体的体积与长宽高有关系，第一个设计活动就围绕这样的本质进行设计，在设计的过程中，赵老师从三位到二维，再回归到一维，帮助学生从本质上认识长方体的表面积。学生在学习过程中，不断培养学生的度量意识。