动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，在合作探究环节，以拿彩笔活动为载体，学生在 “猜测 —— 验证 —— 探究 —— 归纳”, 注重小组合作，全员参与。有利于提高学生的数学思维.