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[侯瑞琦发表于2020-7-410:56](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=212132&ptid=125975)

《分一分(一)》教学设计终稿(下)

  四、拓展创新,认识几分之几

  从刚才的学习中我们发现,分数王国里 ...

学生学完整数之后,就开始学分数,那么分数怎们学好就是一个至关重要的问题。对于教材的研读侯老师见解独到,教学设计符合学生的认知规律,具有很强的趣味性,值得学习!

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