侯老师在练习巩固环节，根据学生的个体差异，设计不同层次的练习题，先是认识一个图形的的，再是按要求动手涂出一个图形的，最后是找一找生活中用分数表示的事物。层层深入，学生都能很熟练的将学到的知识运用到所解决问题中，运用到实际生活中，而且能用自己的话语总结本节课所学到的知识，很不错。