本堂课将从学生已有的生活经验引入，利用实物操作有助于孩子们的理解。并且由特殊到一般，认识分数的写法、读法以及各部分的名称，并结合第三个活动得到的分数进行具体阐述，符合学生现阶段的学习特点。