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陆城一小王老师


  动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。“拿彩笔” 是一个生动活泼、主动和富有个性的活动。这一内容对于学生来说充满吸引力,每个同学对活动的关注度比较高,身心自觉地参与到活动中,调动了学习积极性,激发了好奇心和求知欲。学生在具体的动手实践中既要独立思考,自己再创造又要与同伴合作交流,互相学习补充,从而让课堂真正成为了学生展示的舞台。
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