[tanhongyu发表于2020-2-2613:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180983&ptid=125974)

本帖最后由 tanhongyu 于 2020-3-3 20:50 编辑 

关于长度单位理解和掌握情况访谈问卷 

<br />



<br />

一切教学设计的起点都是基于学生的学情，以学情为依据，因材施教，才会在数学课上让不同的学生得到不同的发展，谭老师的访谈问卷环环相扣，体现了度量主题，很好的结合了本课的内容，值得借鉴