1 分米就是 10 厘米。老师开门见山的引入 1 分米，直观明了。就像认识了一个新朋友一样。接下来，大家要更深入的了解分米这个朋友，如果老师能够说让我们和分米这个朋友一起玩耍吧，在练习的环节这样设计，学生的欲望会不会更强烈一些呢