[ljg198107发表于2020-3-314:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181549&ptid=125973)

胡老师在对度量的认识中说到 “‘量’主要描述可测物体的某种物理属性，其中包括‘离散量’和‘连续量’”。 ...

用蒙上刻度的 “米尺” 量与学生尺量一个几十厘米长的东西，一米量不出，学生尺量得慢。要找一个比厘米长、比米短的长度作为标准。