老师们，张老师二次试教后研讨很热烈，参与度很高，要特别感谢陆城一小的老师们。在这里，我有一个提议，后段时间，我们是否重点围绕 “如何引导学生探究明理，建构新知” 的主题展开研讨，特别在读懂教材、读懂学生、读懂课堂上多关注。

期待大家的参与！