度量的本质是一种构造性知识的学习，从度量的角度来说平均数就是度量一组数据特征的一种统计量，帮助学生掌握平均数的计算方法和理解 “平均数的意义”，才能使学生理解平均数的统计学意义。感谢王老师的团队，让我对平均数这节课有了全新的认识。