<<新课程标准>> 明确指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。这部分教学内容最大特点就是敢于放手让学生自主合作获取新知。在整个教学过程中，张老师给学生创设了一个较大的交流空间，真正体现了学生学习数学方式的转变。