[lianxin0801发表于2013-9-1707:27](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=8199&ptid=1946)

在第二次试教时，张老师把此环节改成阅读分数的历史，直接引入新课，过渡显得较生硬。

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一小 我也觉得这次试教时的引入显得有点生硬，我听课的时候还没反应过来，就已经在板书课题了，是不是教师的语言还应再斟酌一下？