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认真阅读了章老师的教学,感受到本节课设计的严谨科学,从学生对知识的需求出发,帮助学生充分理解体积和容积的含义,注重数学思想的渗透学习,开展探究学习,培养学生的解题思维,提升学生的自主学习能力。

                                                                                           邢称称
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