[钟传清发表于2020-4-2619:57](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=195465&ptid=125966)
看了谭老师的设计,我感到很多棘手的问题都已经得到解决了。应该说面积的学习对于三年级的学生来说还是很难 ...
谢谢您的肯定!复课后的教学工作比较繁忙,回复晚了非常不好意思。复学后我们进行了试讲,试讲下来明显感觉比以前没有关注 “度量” 直接教学这节课效果好太多,以前的孩子学习了这节课,问他们 “长方形的面积为什么可以用长乘宽来计算?” 他们都是不怎么回答得上来的,但我们试讲后,很好地突破了这个教学难点,学生也轻松地学习并理解了长方形面积计算公式的由来,我们感到无比得开心,嘻嘻!