[不懂数学的胖子发表于2020-2-2620:30](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=181096&ptid=125966)

1、谭老师的引入就将学生带入了数学的世界，看似轻描淡写，实则是在激发学生已有的知识经验、学习经验，认 ...

谢谢您的肯定！在追究环节，我采用的是成都市金牛区 “成就学堂” 的三阶学习模式，也就是独思、群思和反思，让学生在独立思考中发现度量长方形面积的方法，；在群思中产生思维的碰撞，发现不同方法之间的联系；最后再在反思中总结和感受度量的本质。通过层层深入的学习模式，让学生进行深度学习，更加理解长方形面积计算公式的道理。