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陕西高新五小
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[毛毛虫发表于2020-5-518:20](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=199887&ptid=125962)

《长方形的面积》教学设计第二稿

学习目标:1. 经历探索长方形和正方形面积公式的过程,掌握长方形、正方形 ...

能结合当前实际,让学生关注到口罩表面的面积,好!

这是一个医用口罩,它的形状是我们学习过的什么图形? 是不是应该改为 “基本形状”?

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