[毛毛虫发表于2020-2-2611:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180911&ptid=125962)

教材分析：      长方形和正方形的面积计算，是学生在认识了面积和面积单位，已经掌握了长方形、正方形特征 ...

刘老师备课的这几点思考让我很有共鸣，从一上班我就接触的是四、五、六年级，学生确实经常混淆长方形的周长、面积公式。究其原因正是对算理的不理解，进而在用长方形面积计算公式在度量物体大小时产生麻烦。