[陈进发表于2020-2-2518:05](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180858&ptid=125960) 活动三:推导长方形的面积计算公式,解决问题。1、制造矛盾冲突,引出推导长方形面积公式的必要性。 刚 ...
陈老师课中充分让学生动手、动脑,注重学生观察能力和发散思维能力的培养,联系层次分明、练习形式和内容多样化,面向全体学生,并紧扣重点,感谢陈老师,真的受益匪浅。