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刘娟娟
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    赵老师的设计环环相扣,层层递进。从表示二分之一到创造几分之一,创设了画一画、折一折、涂一涂等的活动,在对比分析中,体会分数的意义 —— 把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数。
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