从整数到分数是数的一次拓展又是数的概念的一次飞跃。1. 分数是怎样产生？为什么要学习分数是学生的问题是学生学习分数的难点。本节课让学生亲身经历 “分数” 的探索过程，并创造出分数，切实感受分数的内涵。