[sunny0727发表于2020-2-2421:30](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=180790&ptid=125957)

三年下《分一分（一）》 选课思考一、选课内容。    《分一分（一）》是北师版数学三年级下册第六单元《认 ...

赵老师对教材理解的很深入。学生在操作中感知分数产生的必要，同时结合学生已有的生活中分物的经验，以此引入分数便于学生理解。在教学中更是结合了多种表征方式：动作表征、图形表征、符号表征等，让学生对分数这这种度量单位理解的更深入更透彻。