焦点问题3：明确小组分工是开展好游戏的保证。刚开始的教学设计没有对学生小组活动进行明确分工，其实课前在其他班级找了几个学生进行游戏测试，游戏能简单的进行，但没有想到在试讲是小组合作的混乱，孩子们你一言我一语，活动没有秩序。才发现引导学生大面积进行活动的教学课堂的必要性。

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焦点问题 3：明确小组分工是开展好游戏的保证。

刚开始的教学设计没有对学生小组活动进行明确分工，其实课前在其他班级找了几个学生进行游戏测试，游戏能简单的进行，但没有想到在试讲是小组合作的混乱，孩子们你一言我一语，活动没有秩序。才发现引导学生大面积进行活动的教学课堂的必要性。

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