从“一一对应”演变成“按群计数”，让学生体会数学中化繁为简的思想，也是进位制的雏形。也是度量的初衷。

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李荣莲

从 “一一对应” 演变成 “按群计数”，让学生体会数学中化繁为简的思想，也是进位制的雏形。也是度量的初衷。

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