通过冯文婷老师的课，由导入的讲解路程的意思，到讲解路程，时间与速度之间的关系，如何用算式计算，并使用不同的方法，调动了学生的求知欲，利用问问题的形式，让学生陷入思考。课程安排的仅仅有条。