冯老师的这堂《路程 速度 时间》的设计非常值得我们所有的数学老师的借鉴和学习。可以说既有深度也有广度！比如说对速度这个概念的阐述和理解上能够步步推进，层层深入给学生一种水到渠成的感觉。但是那个关于距离和路程的那个区别，我觉得小学阶段没有必要在这个点上对学生进行多引导吧