新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
张玲玲
张玲玲
[孟老师发表于2019-9-1416:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=176760&ptid=125724)

几何图形的面积的内容并不简单,只有深入浅出 —— 像你们这样,将教材、上位知识等相关内容理解透彻,再从中 ...

非常同意孟老师的观点,度量是我们研究几何的前提,没有度量,似乎几何学无从谈起,在以往的教学过程中,我们可能更多关注公式的生成结论,而很少关注公式的本质是什么,本次活动,让我们更深层挖掘度量本质,也对公式法计算图形面积有了更深入的理解!

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 11ms · UTC 03:27 · PVG 11:27 · LAX 20:27 · JFK 23:27
♥ Do have faith in what you're doing.