2. 前测对象的选择。

   本次前测选取了东北师范大学附属小学（自由校区）五年级 5 班共 36 名学生作为调查对象。

3. 前测目标的定位

通过对不同学生的前测，目标有四：一是通过第一题 “你知道三角形面积的计算方法吗” 了解学生对公式的已知情况。二是对学生转化方法的了解。三是学生会选取什么样的三角形进行研究。四是学生认可三角形研究个数的调查。