[韩金娜发表于2019-9-416:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=175659&ptid=125724)

教师的教学设计充分考虑了不同层次学生的发展，设计内容有梯度，有深度，喜欢这样的数学课。 ...

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  我们团队在研讨时，确实考虑到了学生的不同水平，所以在教学时会根据学生的需要准备学习材料，以求每一位学生的学习都是有效的！