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张玲玲

[wx_W7EsMLE7发表于2019-8-2912:04](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=175353&ptid=125724)

三角形面积，借助现实情景，产生面积学习需要。尊重孩子已有的知识经验，建构三角形面积公式。深入浅出，老 ...

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的确，需要是学生思考的原动力！

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