语言简洁，很有数学老师的味道，如此干净的课堂语言正是我们才踏入教师岗位的新老师改学的。最令我受益的还有教师在设计教学时，清楚自己这样设计的意图，并思考能否到达这个目标。杨铠老师设计中展现了这些东西，也是值得我在稿子中跟进的。