[fss220发表于2019-9-1614:48](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=177810&ptid=125719)

刘老师初稿中的引入环节采用的是直接出示老师信息，凸显了小数与整数的不同，后来导入新课由老师提供信息变 ...

体会小数产生，感受度量单位产生的必要性，这个环节的调整是在不断学习解读度量的基础之上进行的，凸显了小数与整数的不同，如何用小数表示几元几角几分