[卡洛儿刘发表于2019-7-1715:38](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=173056&ptid=125719) 三、写小数 1. 小组动手操作并交流出示操作要求 1) 每个桌上有 1 个盒子,里面装有 100 元、50 元、20 元、10 元、5 ...
选用了好玩的抓硬币游戏情境来调动孩子们写小数的积极性,通过这个活动让生轻松、直观的感受小数中相邻两个数位之间的十进制关系。