郝老师这节课，运用学生熟悉的成语这种方法进行导入，让学生在 “烈日炎炎、风和日丽、金风送爽、冰天雪地” 中感悟 “温度”，令人耳目一新。紧接着根据成语猜 “温度”，学生根据已有的知识经验，基本会说出各种温度（包括零下的温度），这为这节课的学习做好了铺垫。下来结合成语来感受 “温度” 的大小，学生对知识的学习一定会更加深刻。