[huangzhengping发表于2019-7-1911:56](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=173165&ptid=125710) 三、尝试应用,测量周长。师:刚才我们只是用估的方法来判断树叶与数学书封面的周长谁更长一些?但如果想要 ...
通过观察、操作等活动,探索测量图形周长的方法,培养学生的合作能力,并将知识与生活实际相联系,促进了策略性知识的形成。体现了数学的活动性,让学生在探究,在活动中交流,在活动中成长。