在小学数学教材中,度量性概念具有极为重要的地位,此方面内容在实际生活中的应用极为广泛,学生可以通过生活及经验高效地掌握这一概念,也能够基于这一概念更充分地理解生活,所以,应当对度量性概念的教学展开更深层面的探究,这一点具有非常重要的现实意义和教育价值。 而本节课又极其重要,设计到授课环节都有很多深入挖掘的地方。