[夏天的乐乐发表于2013-9-3015:24](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=12477&ptid=1937)

仔细看了张老师的这节课，张老师通过让学生观察数字规律，总结出 6 的乘法口诀，再利用点子图让学生理解乘法 ...

谢谢砾允！

这节课，我是通过让学生观察数字规律开始，逐步总结出 6 的乘法口诀，在这个过程中利用点子图让学生理解乘法的意义。我想寓教于乐，想注重数学与生活的联系！虽然朝这个方向努力了，但实效还不知如何，尤其是点子图的处理上还不是特别顺畅，还要请你多出主意，多想办法。

谢谢你的鼓励！