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Cyadong
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[秋天芳草香发表于2019-9-1609:22](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=177705&ptid=125704)

仔细阅读了刘老师的教学设计,感受到刘老师课前功夫下得非常深,充分考虑到学生会想到的三种情况,在此基础 ...

刘老师充分让学生参与学习,让学生数方格,让学生剪拼,引导学生参与学习全过程,再次引导学生理解方格纸的每一小格代表一平方厘米,并有意识的将度量这种思想渗透在教学中。

郑州龙门实验学校 崔亚东

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