``` [math5216912 发表于 2019-7-17 11:23](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172892&ptid=125704) 对于“度量”的解读与思考一、对“度量”的解读 1.对“度量”概念和特性的学术理解。测量即“ ... ``` <br /> 看了刘老师对“度量”的思考，能够看出刘老师为此次活动付出的努力，很用心地查阅了大量的资料。刘老师对度量特性的分析也给我带来了新的思考，我们可以对小学学习的度量按照度量的特性进行一次梳理，这样能更好的把握度量的学习。

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[math5216912发表于2019-7-1711:23](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172892&ptid=125704)

对于 “度量” 的解读与思考

    一、对 “度量” 的解读    1. 对 “度量” 概念和特性的学术理解。    测量即 “ ...

看了刘老师对 “度量” 的思考，能够看出刘老师为此次活动付出的努力，很用心地查阅了大量的资料。刘老师对度量特性的分析也给我带来了新的思考，我们可以对小学学习的度量按照度量的特性进行一次梳理，这样能更好的把握度量的学习。