[525jia7发表于2019-9-2510:59](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=179437&ptid=125697)

这节课通过数一数、移一移、比较、拼凑、割补等多种方法比较多边形的面积，培养学生思维的多样性。. 体验图 ...

在课堂中让学生充分表达，同一组图形比较的方法可以多法共用。