``` [陕西高新五小发表于 2013-9-24 19:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10279&ptid=1937) 教学设计第三稿6的乘法口诀（九）七、反思交流，联系提升1、你们这节课上的开心吗？2、静静思考：这节课你 ... ``` <br /> 虽然课堂时间真的很紧张，但是我仍然想给学生一段“安安静静”思考的时间，“你学会了什么”，“质疑反思”是一个很好的习惯，这个惯需要潜移默化、点滴积累，所以，留出宝贵的课堂时间，让他们自我反思、自我质疑，相信经过一段时间的磨练，养成这个习惯一定会让学生益终身。 <br /> 安安静静地思考，是一节数学课必须有的，赞同你的观点。

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[陕西高新五小发表于2013-9-2419:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10279&ptid=1937)

教学设计第三稿 6 的乘法口诀（九）七、反思交流，联系提升 1、你们这节课上的开心吗？2、静静思考：这节课你 ...

虽然课堂时间真的很紧张，但是我仍然想给学生一段 “安安静静” 思考的时间，“你学会了什么”，“质疑反思” 是一个很好的习惯，这个惯需要潜移默化、点滴积累，所以，留出宝贵的课堂时间，让他们自我反思、自我质疑，相信经过一段时间的磨练，养成这个习惯一定会让学生益终身。

安安静静地思考，是一节数学课必须有的，赞同你的观点。