李健 818 发表于 2019-9-23 21:13

基于学情学生先想到用数方格最基本的方法比较各种不同形状图形面积大小，在此基础上深入思考后进而发现重叠 ...

是的，从基本的方法入手，在此基础上探索不同的比较方法，通过交流又明晰多种方法的相同性。